چکیده:
این تحقیق به بررسی عوامل مؤثر در جذب دانش آموزان به نماز جماعت در مدارس راهنمایی شهر قم می پردازد. جامعه آماری شامل کل دانشآموزان دختر مدارس راهنمایی قم میباشد که، 180 نفر از آنان به صورت تصادفی خوشهای و طبقهای، به عنوان نمونه انتخاب شدند و از طریق پرسشنامه محقق ساخته، حاوی 21سوال بسته پاسخ، در طیف پنج طبقه ای سطحی لیکرت و دو سوال باز پاسخ، به اندازهگیری متغیرهای تحقیق پرداخته است. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات، از روشهای آمار توصیفی شامل جدول و درصد فراوانی، میانگین و از آمار استنباطی، آزمون غیرپارامتری مجذور کای استفاده شده است. ادامه مطلب ...
|